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2018年 冬期講習のお知らせ

受験生 は、合格への「仕上げの」冬期講習です!
今まで、あんまりやってこなかった細かい部分でも点数を取れるようにして
しっかりと準備をして、2月の本番に備えてください!

高1・高2 は、将来勉強が進んだ時に障害となる物を
事前に取りのぞいておく冬期講習です!

【冬期講習のL I N E U P はコチラをクリックしてください。】 

【冬期講習の申込は↓↓】 

高校2年の今なら産近甲龍より上に受かります!

高校2年生の今から受験勉強を始めると、産近甲龍より上に受かります!


藤井セミナーの三宮教室で、ある年の御影高校、六甲アイランド高校、県立芦屋高校で調べた結果です。
(藤井セミナーでは、どの教室でもその週に行う教材と授業は同じです)

  ●高2の11月までに受験勉強を開始… 100%の生徒が合格

  ●高3の4月に受験勉強を開始…70%の生徒が合格

だから、絶対に早く始めた方が得なのは明らかです。
この合格とは、関学・同志社に限定しています。


大学受験は、高校受験ではないので、高3からでは厳しくなります。
ましてや高3の夏休みから…では、まず間に合いません。
これは、英語の暗記をするべき単語数からでも明らかです。


  ●高校受験で必要な英単語数  約1200単語

  ●大学受験で必要な英単語数  さらに2000単語ぐらい。


高校受験の単語には、book とか cat とかも含んでの話です。

そして、単語の暗記は2周する間は全く覚えることができません。

3周目が終わって全体の50%弱です。

この3周目が終わるのに、約25週間かかるのです。1年の半分です!
でも、単語だけ覚えても英語はできません。

英語の配点の80%を占める英語長文を鍛える必要があります…。

さらに、世界史 or 日本史をしなくてはならないし…


でも、藤井セミナーには秘策があります!これらを無理なく、ストレスなく進めていく事ができます。

ただし、普通に始める人よりは、早くスタートを切ってください。


そしたら、無理なくストレスなく進めて行けば、産近甲龍じゃなくて関関同立に合格できます。
同じ方法で、東京の藤井セミナーの生徒らは早稲田や慶応にも受かるので、同志社や関学なら楽勝やん!ってことです。


その勉強の方法の秘策の話が、説明会となります。


高校では絶対に聞けない話です!ぜひ、参加してみてください!


《申込は↓ここをクリック》

伊川谷教室 説明会

三宮教室 説明会


①対象者:高校2年、1年生の文系の生徒
     英語が苦手な理系、看護系、その他のコースの人

     関関同立を狙っている人はもちろん、産近甲龍やそれ以下の大学を考えている人

     神戸市西区、神戸市須磨区、神戸市垂水区、明石市、三木市とその近辺の高校生


②説明会での内容の一部

 ・モチベーションの作り方

 ・行く大学で、これだけ違うの?これを知ったら、自然とやる気が出る!
 ・勉強の優先順位と、何にどれだけかかるかのスケジュール

 ・特に私学文系なら、大事な科目は2つだけ!これだけで合格すると言っても過言じゃない!

 ・入試の得点調整を逆手にとれ!

 ・将来、藤井セミナーで勉強する高校1年生の人は、世界史を取りましょう!


③藤井セミナーでは、独自のオリジナル教材を使用しています。
 そして、どの教室でもその週の教材と授業は同じなのです。

 同じ教材で、同じ授業で、東京の生徒は早稲田や慶応に受かります

 …ということは、関学や同志社は楽勝!ってことです。


合格体験をクリック! 
伊川谷教室 三宮教室 

●高校偏差値44の明石南高校から現役のサッカー部男子が早稲田に3学部合格!

受験勉強と部活に悩む高校2年生の人へ

受験勉強と部活との両立に悩んでいる神戸市の高校2年生と高校1年生の人へ


もし、あなたが私学文型の高校生なら、受験勉強と部活の両立は藤井セミナーなら楽勝です。
逆に、これができなければ部活を辞めないと現役で大学に合格しないことになります。


両立のポイントは、他の人にはないモチベーション作り細切れ時間の活用戦略的な選択と徹底…です。


産近甲龍に受かる高校生なら、藤井セミナーのやり方に変えれば誰でも関西学院大学や同志社大学には合格できます。(関関同立の中で、同志社と関学がお勧めです)
下に書いた先輩たちはみんな部活と受験勉強を両立して、現役合格しています!


 高塚高校 陸上部 同志社商学部と関学に2学部合格 
 須磨東高校 バトミントン 同志社に2学部、関学に4学部合格

 須磨東高校 テニス部 関学に5学部合格 
 伊川谷北高校 野球部 関学に4学部合格

 伊川谷北高校 サッカー部 関学に3学部合格

 伊川谷北高校 ダンス部 関学に3学部合格
 六甲アイランド高校 サッカー部 関学に2学部合格

 六甲アイランド高校 柔道部 同志社に3学部合格

 県立芦屋高校 吹奏楽部 同志社に2学部合格

 県立芦屋高校 サッカー部 関学に4学部合格

 県立芦屋高校 サッカー部 同志社に2学部合格

 鈴蘭台高校 ハンドボール部 関学に4学部合格

 鈴蘭台高校 ハンドボール部 同志社に2学部合格、関学に4学部合格

 鈴蘭台高校 テニス部 同志社に2学部合格 
  
明石高校 テニス部 関学に3学部合格

 明石高校 バスケ部 関学に1学部、関大に3学部合格

 加古川西高校 ソフトボール部 関学 4学部合格

   加古川西高校 テニス部 関学に4学部合格
 明石南高校 サッカー部 早稲田に3学部合格

藤井セミナーの伊川谷教室と、三宮教室では、先輩たちがどうやって両立をして現役合格をしていったのか、説明会を随時開催しています。


この説明会は、3部構成で話をしていきます。

 ① 受験勉強のモチベーションは、将来の情報から!

    (行く大学で、30歳で年収が3倍も開く場合も…。具体的事例も紹介)

 ② 合格する大学受験の作戦!

    (コスパ最高の大学は関学、同志社!)

    (戦略は偏差値20ぐらいは軽く超えます!)

 ③ 勉強の中心は英語長文で「かぶせる」勉強!

    (2番目に大事なのが世界史 or 日本史です!)


高校では絶対に聞けない話です!ぜひ、参加してみてください!


《申込は↓ここをクリック》

伊川谷教室 説明会

三宮教室 説明会

大学受験の仕方で悩む受験生へ(現役か浪人か、学校の先生や親に反対される…など)

みんなのヒーローは誰ですか?

僕の中のヒーローは、落合博満、ロジャーフェデラー、野村克也、織田信長、錦織圭、大坂なおみ、伊調馨、イチロー、大谷翔平、根尾昂です。

こういった人たちは、みんな次の様な資質をもっていると思うのです。

●こだわりがある。
●目標を決めたら徹底的に努力する。
●自分がこだわったことは、周囲に何を言われても気にせず貫く。
●将来をみこして、逆算して、今するべきことを冷静にやりとげる。
●目の前の細かい事にうろたえない。

最近、何人かの受験生から同じような悩みや相談がありました。この時期になると、勉強の悩みではなく、受験の仕方をめぐっての学校の先生との意見の対立や、家でのお父さんやお母さんとの意見の相違からくる対立や、学校の友達らと目指しているものが違い過ぎて学校に行くのが苦痛になる…というような相談です。

これらの悩みは、全て、「自分の理想とする人間は?」と考えて、それに沿って行動したら解決するのではないですか??

受験生の皆さんも、小さいころから「まわりは、まわり、あなたはあなた」とか「みんながするからと言って、あなたも同じことをするの?」とか、「信念を持って行動しなさい」とか、大人に言われたことはありませんか?でも、人生の岐路に立つこの肝心な時に、周りの大人は急に「まわりと同じように、滑り止めを受けなさい」とか、「普通の女の子は、大学にこだわらず、女子大にでも行けばいい」とか「なんで、そこまで、その大学にこだわるの?」とか言い出すのです。なんか、裏切られた気になりますよね…。特に女子にとったら「これが男尊女卑か…」と思うのも、この時期かもしれません。

もし、「そんなにこだわらなくても…」と言われたら?
じゃ、自分の価値観で、「こだわらなくて流す人になりたい?」それとも、「何かにこだわって徹底的に頑張る人間になりたい?」って考えてください。

もし、「東大や早稲田や慶応に行っても、必ずしも幸せになれない!」って言われたら?
確かにそうでしょう。でも、そこまで極端な言い方をされたなら、逆に「レベルの低い大学に行ったら、じゃ、幸せになれるの?」って言い返せばいいでしょう。この2つの言葉は、どっちも極端で単純化しすぎていて、議論にもならない話です。

次の2つの可能性を比較してみてください。

《関関同立やGMARCH以上に行って、4年間が全然面白くなくて就職活動もダメで人生が最悪になる可能性》と、《下の方の大学に行って、4年間面白くてたまらなくて、就職活動で希望する企業にバンバン決まって人生が最高で超ハッピーになる》…という、この2つの可能性を比較したら簡単にどうすべきかわかると思います。

少なくとも、下の方の大学に行くということは、頑張らなかったか、こだわりがなかったか、その時さえよければよかったか、浪人してでも再チャレンジでリベンジや!という熱い気持ちが無かったか、頑張ったけど頑張り方を間違っていたか…のどれかでしょう。もし、みなさんが、「関関同立やGMARCH以上に行きたい!」と思わなくて、自然の流れで下の方の大学に行けば、そんなに後悔はしないかもしれません。

でも、今では関関同立やGMARCH以上と、下の方の大学に行くのとでは、大学4年間がこれほど違って、就職活動の扱いがこれほど違って、その後の年収や結婚相手も大きく変わってくる…と知っていて、下の方の大学に行ってしまったら、かなり大きな後悔をするはずです。

自分の将来の可能性を、今の大学生や社会人からしっかりと得て、それで今をどうするか考えたら、誰でも、下の方の大学より関関同立やGMARCHに行った方がいいと思うと思うのです。

でも、それらの大学に行くには、学力的には現状では難しい…、となれば、あなたが努力するしかありません。残された時間、しっかりと逆算して計画を立てて努力するしかありません。それでだめなら、浪人してでも関関同立やGMARCH、早稲田慶応に行くしかありません。

そして、自分でしっかりと将来の情報も集めて、それに従って考えて導き出した進路に対して、自分が努力しているのに、周りが足をひっぱりだしたら(親が滑り止めを受けろ!って言うとか、学校の先生が「そんなとこ受からない」って言うとか、学校の友達が「そんなに頑張ってどうするん?」って言うとか…)、そこで、自分の考えを引っ込めて、言われた側になびくのですか??

それって、一番かっこ悪いです。

あなたが「かっこいい!」とか「ああなりたい!」って思うような生き方をしている人はいますか?もしいたら、今の自分の立場だったら、どう考えているでしょうか??

もし、僕が今受験生で、色々悩んでいるなら、「落合博満が受験生なら、ここでどうしているか?」「織田信長なら、ここで諦めているか?」「大阪桐蔭の根尾昂が、野球じゃなくて受験勉強をしていたら、周りで騒いで遊んでいる友達に影響されて、自分も遊んでいるのだろうか?」ってことです。

今の高校3年生の人は、高2の事を思い出してください。すぐに1年が過ぎたとは思いませんか?今、妥協して楽をしても、またすぐに1年が過ぎます。その時に、また「しまった、妥協しなかったらよかった…」って思って、同じ失敗を繰り返すのですか?

高校によったら、今は下の方の大学に推薦で決まって、遊び倒しているような高校やクラスもあると思います。そのお友達は、自分の将来を、「この大学に行ったら、周りの友達もこうで、結局は4年間はこんな風になる」とか、「この先この大学に行ったら、就職活動でこんな扱いを受ける」とか、そんな情報を知った上で真剣に考えて、今を遊び倒しているのでしょうか??たぶん、今だけよければ、先の事は考えない…という主義ではないのですか?

あなたに、滑り止めを勧める先生も同じ考えなのでしょう。そうでなければ「あなたには将来は無い!」と思っての親心かもしれません。学校の先生が「この子には将来の可能性がある!」と思っていたら、下の方の大学を勧めると思いますか??そんな風に思われているとしたら、なおさらいう事を聞くべきじゃないですよね??

そんな学校の中で、あなただけが受験勉強を続けるのは、辛い事かもしれません。でも高校のクラスって、たかだか40人ぐらいなのでは?関関同立や、GMARCHや早稲田慶応は、1学部で500~700人、1学年で5000人ぐらいいるのです。そして、これらの大学の大学生たちの多くは、高校時代は、今のみんなと同じで、周りが下の方の大学に決まって騒いでいる中、自分だけ勉強を継続して、同志社、関学、明治、早稲田、慶応大学などに合格しているのです。もしくは、親に「浪人はダメ!」と反対されたりしても、学校の先生に「浪人しても受かるとは限らない!」と嫌味を言われたりしても、自分の信念を貫いて頑張った結果、浪人してでも関学や同志社や明治や早稲田や慶応に合格して、今では大学生活をエンジョイしているのです。藤井セミナーの先輩たちの多くは、こういった逆境(といっても、人生から考えたら小さな逆境ですが)を跳ね返して、合格してきています。

だから、勇気を持って、自分の「将来あるべき姿」だけを考えの中心にすえて、今からの自分の行動をどうするべきか考えて下さい。自分の人生は、同じクラスで騒いている友達や、学校の先生の人生ではありません。自分の人生は、自分だけの人生です。2,3年後の20歳前後や、大学3年ぐらいの自分や、25歳、30歳の時の自分になったつもりで、そこから今を見て、行動するのです。それには、やはり情報も必要です。だから、何も考えてなくて、将来を見通せない人は、今、何をしたらいいか分からず信念もないのです。

この先の人生でも本当のプライドを持って、自分がこだわったことには徹底的に努力ができる人間として生きていけるか、それともみなさんに滑り止めを勧める人たちのように、こだわりもなく、今だけよければいいやん…みたいな人生を送るか…、その分かれ目です。

藤井セミナーの先生や、難関大学に合格した大学生は、同じような道を通ってきているので、何か困ったことがあれば相談してみてください。

高校2年生!、今は偏差値30でも関学・同志社なら合格できる!

現役で、難関私大に受かる  最大で唯一のポイント  は何だと思いますか?

関学、同志社、学習院、明治、早稲田、慶応、上智に現役合格した生徒のアンケートには、毎年同じ事が書かれています。


《合格者への質問》高3の夏休みには最低でも毎日何時間、世界史 or 日本史の勉強をしましたか?

《合格者の回答》 毎日最低でも5時間はした…


「毎日何時間社会を勉強しましたか?」の質問では、今までの平均では7時間となっています。

つまり、現役で難関大学に合格する人たちは、高3の夏休みには世界史 or 日本史を必死でやってるのです。


ということは…


英語はそれまでに頑張って、得意になって、英語の勉強時間をじわじわと減らしておく必要があります。つまり、『高2から英語を頑張ってきたから、英語の勉強時間はかなり減ってきて、英語の勉強は楽になっている…』という状況でなければならないのです。


今から「受験勉強を頑張らなければならない」という意味は、高3の夏休みに、この状況を実現させて、文系なら、必ず最低でも関学、できたら同志社に受かることです。


そして、難関私大での英語の配点は、80%ぐらいが英語長文なので、細かい文法なんか後回しで、まずは英語長文を得意にする勉強を集中的にやる必要があります。


しんどい思いをして、時間をかけて頑張って勉強をする項目が、以下のように毎月毎月どんどん変化していきます。


今から高3の6月末まで … 英単語と熟語の暗記、英語長文の速読の為の音速復習の2つを頑張る!
   高3の4月あたり … 英語の勉強に慣れて、勉強が楽になり、時間が短縮されていく
   高3の6月あたり … 英語長文の設問はまだ合わないけど、内容はだいたいわかる
   高3の7月    … 英語の勉強時間はかなり短縮されて楽になって、夏休みに突入!
   高3の夏休み   … 英語は午前中でさっと終えて、昼から世界史 or 日本史の暗記
   

そして、高3の9月には、ほとんどの生徒が…「夏休みはたくさん勉強できたけど、高校が始まったら、受験勉強に当てる時間が夏休みほど取れない…」と、全員が言い出します。でも、夏休みに社会をたくさん勉強した人は、9月からコマ切れ時間でも社会の復習ができていけるのです。


高3の10月ぐらいからは、受ける大学を絞って、大学過去問をやっていきます。
高3の冬には、今までの英語長文の授業や復習で蓄えてきた文法知識を利用して、文法問題を時間を計ってやっていきます。文法問題は、直前で詰め込むことができるので、これに時間をかけるとかなり損をします。だから、今からは入試では配点が80%ぐらいを占める英語長文を先に鍛えていくのです。


そしてその復習の中で文法知識も蓄えるのが一番効率的。


だから、藤井セミナーの作戦では、「あえて英文法はしない!」というようにしています。最後に点数がボンと伸びるために取っておくのです。ただ、長文を読むための最低限の文法は必要です。でも、これらは中学の文法で充分です。中学時代の文法がそこそこわかっていたら、後は英語長文の中で、長文を読む文法は覚えていって、練習ができるのです。


私学文系を目指す高校2年生の人の最大の目標は、高3の夏休みには勉強時間の7割は世界史 or 日本史に充てることができるように、今すぐに、英語の勉強を始める事です。


その英語の勉強は、配点の8割を占める英語長文に絞って勉強をすすめていくのが一番効果的なのです。


その勉強方法などに興味があれば、ぜひ藤井セミナーの説明会に参加してみてください。


説明会の日時と申込みはこちらをクリック⇒ 三宮教室  伊川谷教室


日程が合わない場合は、個別の説明会をおこなっております。

筑波大学(黒32)学習院大学(黒33) 10/1からの週

10/1月曜日からの黒長文32(筑波)33(学習院)

今回の32の筑波大学の1の内容一致問題は、とても重要です!
しっかりと復習してください。
設問の解説の前に、まず段落分析です。

【第1段落】
3行目 exempt なんか分からなくても気にしない!列挙されている時は、1つぐらいわかったら、だいたい方向性がわかります。ここでは大都会に対してマイナスイメージとわかれば十分。
5行目 paradox「逆説」これは、大事!!英語でも現代文でも「逆説」的なテーマはよく出ます。逆説って、例えば「甲子園で優勝した投手は、プロ野球で…」、成功するか、成功しないか…で、「成功しない」となれば、逆説です。普通は、甲子園で優勝するねんから、すごいピッチャーです。プロでも通用しそうですよね。
この「逆説」が出てきたら、2つの事が紹介されて、それが矛盾するのです。じゃ、第2段落以降に2つのテーマを探しながら読めばいいのです。
「読みながら、忘れている…」という人もいると思います。でも先を予測しながら読めば、忘れにくいです。
結局、第1段落では、『大都会は壮大なだけ。そこには矛盾がある。』と覚えておけばOKです。
【第2段落】
大都会をたくさん出してきています。全部マイナスイメージでの紹介です。
…となると、次に、「こんなマイナス面があるけど、大都会はすごい、好きだ、行きたい…」などになるのが逆説です。だから、だいたい先が読めてきます。
【第3段落】
16行目 yet 「でも」と来ました!やっぱりです。
17行目 fascination「魅力的」と来ました。これで逆説が成立です。
18行目 love them「大都会を愛している」で、ちょっと具体化されました。
23行目 association「交際」, drama, encounter「出会い」、などが人を喜ばすので、そこが魅力なのです。
24行目 街全体として、人間の多様性や成長を促す道具なのです。

そこで、設問!!コツを知る大事なのは、a, f, h, i です。
まず(a)は余裕で、瞬殺で✖!本文を読みながら4行目の Were he alive …に気付きましたか?仮定法過去は「現在の事実の反対を仮定」です。ピンクのNo153をしっかりと読んでおいてください!だから、生きてたらニューヨークの事も行ってただろうけど、実際は生きてないのです。仮定法は、問題を作りやすいので要注意ですよ!
次に(f)です。should があれば、ほんまに作者の主張かどうか確かめて!!must やshould なんか要注意。本文には、単なる事実の紹介の場合もあります。じゃ、作者の主張じゃありません。さらに、この文中では、作者は「大都会でないもの」の例で「鳥の町」を出しています。大都会じゃなければ、魅力的ではないので、作者からしたら great なわけありません。
次に(h)です。単数か複数かも要注意!(h)の最後の tools のsに注目です。複数です。本文では単数です。本文では、City = instrument, tool なのです。街全体を道具とみなしています。でも(h) ではwith civilized tools なので「文明化された道具」となるので、電子レンジや洗濯機や冷蔵庫を使って生活していた(当時ではないけど…)…みたいな文章なのです。だから今後、単数か複数かは絶対に注意してください。
最後に(i)です。これは、文全体から判断です。だから第一段落に「逆説」が出てきたときに、それを頭に刷り込んで、この英語長文内での逆説の内容を理解しておかなくてはなりません。「ここみて✖とか、〇」というように、ピンポイントで探すものではありません。

内容一致問題は、配点が高いので、絶対に得意になってください!
内容一致問題ができている人は、ゼロから考えていません。
「コツ」や「やり方」を知っているので、ゼロからじゃなく、途中から考えているのです。全部ゼロから考えていたら時間が絶対にたりません。
これは、やり方を覚える=経験です。だから、1週間で長文プリントを20枚(浪人生は30枚)ぐらい回しておく必要があります。経験は、覚えておかないと経験とは言えないので。

英語の内容一致問題の、「本文に合わない文」の作り方は、現代文でもかなり似てくるので、英語長文をしっかりと復習して、内容一致問題の✖の文もしっかりと分析して復習してけば、現代文の実力アップにもかなり役立つので頑張って下さいね!

じゃ、関関同立、GMARCH、早稲田、慶応の合格を目指して頑張って下さい!

明日9月4日(火)の授業、自習室の使用について

塾生の皆様へ

明日9月4日(火)の授業、自習室の使用について。

こんにちは。現在、非常に強い台風21号が接近していますので、明日9月4日(火)の2年、1年の授業は休講にし、以下の日時に振替授業を実施致します。尚、塾は一日閉めますので、自習室も使えません。自宅学習に励んでください。

2年→9月5日(水)19時40分から21時40分
1年→9月5日(水)決まり次第連絡します。

今回の台風も大荒れとのこと、皆様も十分警戒してください。
説明会のお申込みはこちら
ネット予約は↓をクリック! 伊川谷教室TEL:078-978-6605
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